英语思维如何更好融入生活中

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巴图妈咪 发表于 2016-7-28 00:13 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 巴图妈咪 于 2016-7-28 01:19 编辑

【真正的教育,从来不是点石成金,立地成佛的技巧。而是一段春风化雨自然无为的过程】
        现在一提到教育,就难免不提这是一个拼爹拼妈的时代。但是这个拼,不是金钱,权利,资源的世袭的拼。而是拼父母的观念,生活方式,思维方式,处事方式。这是拼的根本。所以无论是英语教育,还是英语学习,语言来源于生活,那么必将要回归生活。它独立分离了生活,就是去了学习语言的根本意义。所以,我总是说英语思维的培养和英语启蒙不矛盾,他们是相辅相成的。而思维导图我觉得是解决根本问题的途径。那么今天就从以下几个方面说说自己的想法。

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第一个,什么是思维导图?thinging map and mind map 的异同
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大家看这张图可以感受一下,这就是一张思维导图。思维导图又叫做心智图,脑图,是一种图像式思维的工具。他充分的运用左右脑的机能协助人们开启大脑的无限潜能。Thinking map 和mind map都可以叫做思维导图。他们有一个共同点就是可以帮助我们思维可视化。广义上讲,mind map 包含了thinking map。对于孩子讲,thinking map 应用的比较多。他有八种形式。对应了人在思考的时候的八种思维过程。可以用来培养孩子们阅读,写作,数学,逻辑思考等等方面的能力。 而mind map是以一个主题作为中心点,向四面八方成放射状发散发展的一种思维图示。这种方式正好迎合了人类大脑的结构。它主要应用于记忆,学习,思考,创造,启发。思维导图并不神秘,但是它的确是一个需要用心学习掌握的工具。

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第二,思维导图的核心思想与英语启蒙的关系
关于思维导图的核心思想大家看图就好,这里不过多赘述。主要是说和英语启蒙的关系。浸润式的英语启蒙在孩子启蒙阶段符合孩子学习认知的特点。那就是图像化,直观化,情景化的视觉学习法。幼童的直观学习模式,看在前,记忆在前,理解在后。这种方式正激发了英语学习的兴趣上,培养了孩子发现问题,解决问题的能力,积蓄了自主学习的内动力。但是思维导图是工具,对于英语启蒙而言,思维导图只是一个起点,绝对不能作为终点。



第三,英语思维是什么?以及英语思维掌握了对英语学习的好处有哪些?

其实英语思维真的没有一个准确的定义,每个人理解也不一样。可以字面解释,也可以意会里面的思想。那么我就给大家举两个具体例子,让大家自己去体会什么是英语思维。
大家先尝试用英语表达这样一个意思:生孩子是两个人的事。
为了更加明确这句话的意思,我再具体说明一下,比如说,你妈妈天天催着你给她再生一个孙子孙女的,但是你老公推三阻四不着急,于是,你跟你妈说了一句,生孩子是两个人的事,他不着急,我有什么办法?
嗯,现在尝试着用你现有水平翻译一下。不要查阅翻译词典软件哈。当然,这句话的表达方式肯定是有很多种的,但是我这里指的是最能体现英语思维的方式。公布答案。
It takes two to make a baby.
再说一个:刚才我们说到哪了?尝试着再翻译一次。
通常我们会说,What did we just talk about?
但是,比较地道的表达可以是这样的:Where were we?
再给大家举一个例子
大家知道在国外幼儿园是没有什么统一的教材的,只有老师的讲课大纲内容指导之类的东西。那么教师上课用什么?用的是思维导图模式的授课。先是老师们在一起“开会”制定以下这个星期的教学目标,比如要学习动物蜜蜂,那么中心词就是蜜蜂,于是大家开始思考和蜜蜂有关的东西,蜂蜜,蜂巢,动物的生活习性,对于人类有哪些好处,或者危害·······之后根据这些再制定活动内容,参观养蜂的地方,看看蜂蜜怎么产生的······说到这里,宝妈们,你们是否感受到一种无形的教育,就是思考问题的深度和广度影响着你看世界的角度和思考问题的层面停留在哪里。而这个过程就是头脑风暴的过程。
以上的例子大家能否感受到这个不是单纯的学习单词语法就能解决的差别。这样的差别和词汇量无关。



那么,掌握英语的思维模式对我们的宝贝们有什么具体的作用呢?主要有四个方面。
1,可以让我们把英语讲的更地道。
2,可以避免中式英语
3,掌握英语思维是有效的提升口语水平的前提
4,让孩子养成发现问题,解决问题的良好主动学习模式

      在孩子还没有形成思维定式的时候,我们把英语思维潜移默化的融入到英语启蒙中,那么孩子的英语启蒙势必会走的更为顺畅。
在启蒙期间基本上都是以口语的学习启蒙为主,那么在初期把思维方式掌握好,这就好比练武要练功,底子要打好了,想练啥拳都可以。要是底子打不好,就像老话说的,练武不练功,到老一场空!所以,宝妈们不要单单的去强调孩子掌握多少单词,孩子会了多少短语,孩子读了多少绘本,我家孩子看了多少分级读物~~~不强调不代表不去做,而是把重点转移一部分在思维模式的培养上。
       天才是不存在的,任何一个优秀的孩子都不是横空出世的奇迹。不要让孩子的压力是来自于父母。而是要让压力仅仅来自于孩子自己。父母只是在他学习成长的道路上当做他的后盾。去发现他的优点,欣赏他的特质,运用成人的思维与资源帮助他把这一切放大。不一定我们的孩子都可以成才,但是必然要成人。
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第六个问题,孩子的一到八岁每一年都很重要。
1,一岁时培养安全感的一年。陪着孩子玩吧,尽情的玩。用英语做游戏为主。
2,二岁幽默感培养显现的一年。家长要给予孩子更多的关注,在孩子面前表现的要友好,友善。
3,三岁是培养创造力的一年。好奇心和活泼好动是创造力的源泉。这个时期要注意给孩子提供更多的音视频优秀的绘本。这个时期也开始具备简单的逻辑思考能力。那么思维模式培养的关键一年。
4,四岁是语言表达能力飞速发展成长的一年。这时候需要家长正确引导,不特意强调错误,多鼓励。这时期家长可以加入自拼的学习了。
5,五岁,亲子关系培养最融洽的一年。这时候要注意建立孩子信心,自信的去做事情。家长更要注重思维模式的引导和培养。可以进行系统的思维训练了。比如学习思维导图。
6,六岁,内心矛盾的一年,想建立自己的独立王国。尤其男孩子表现突出。这时候的孩子已经有了自己的思想,甚至会出现和家长顶嘴,这时候家长应该正确引导孩子用合理的方式表达自己的情绪。那么这时候在英语启蒙上除了以上各个年龄段要学习启蒙的知识,更应注意读和说,其次是简单的写。同时进一步加强独立完成学习任务的培养。
7,七岁,这是一个以思考为主要特征的年龄段。在这个内向,审慎的阶段,我们所看的见得孩子心智运作,也许比他一生之中的任何其他阶段都要多。也是抽象思维开始发展的一年。这个时候喜欢寻根究底,而不是之前只停留在表象上的为什么。也就是这个时候,思维模式出具规模,也是您之前培养思维模式反馈最为明显的一年。那么这个阶段家长更应该为孩子提供更加宽广的想象创造的平台让他们展现自己。英语这里要偏重于交流,地道的交流。
8,八岁,孩子是热衷思考,思维活跃的一年。这个时候的孩子在智力,体能和性格上有了更多的改变,或好或坏,家长此时的教育启蒙更要注意言传身教,身体力行。在孩子心中种下什么样的种子,开什么样的花。八岁的他呈现出来的自己的风格更加突出。你似乎都好像会看见他未来成人的样子。所以,这一年更需要家长理性的认识自己的孩子,客观的看自己的孩子的优点与不足,或者是差异,逐个击破。



第七个问题,如何让孩子真心爱上英语?
在这个问题上其实每个孩子的情况不同,接受能力不同,需要的方式方法不同,但是始终有一个原则是不变的。那就是更多的要兴趣主导。孩子在英语启蒙上不应该向大人那样理智的有目的的学习,如果过分强迫,不仅收效甚微,也可能适得其反,让孩子产生抵触情绪。所以我很提倡要玩英语,但是怎么玩,玩什么,这些是作为家长要真正动脑子想办法的地方。而且就像我说的那样,争取润物细无声,潜移默化的实施教学计划。孩子的压力就只剩下他单纯的求知欲。那么玩的方法很多,比如和孩子一起唱歌儿,表演儿歌,一起情景演绎,再或者角色互换,你是学生,他是老师。再或者。。。。。。总之,很多很多办法。宝妈可以在初期什么方法都试试,摸索观察一段时间,根据孩子的年龄和兴趣爱好,结合上面我讲的年龄段不同特点,集中筛选几项适合孩子的启蒙方法。这个当然要听说读写都要涉及到才算是全面。建议宝妈可以来毛妈绘本社区来取经,或者直接把需要的问题发帖抛给有经验的宝妈,大家共同交流,会避免启蒙时走弯路。不过玩归玩,游戏只是一种学习手段。终归还是要让孩子有了兴趣后要回归到养成良好思维模式和学习习惯上的。这些游戏不要流于表面,也不要太过明显的一下子都给孩子呈现出来。要给孩子一个自主的空间。其实当你把孩子的英语学习积极性调动起来后,孩子好奇的天性就是英语启蒙上插上了翅膀。还有很多问题比如绘本的阅读,分级读物的阅读,等等很多,说不完。所以今天暂时和大家分享到这里。在有时间的情况下,我愿意把更多的启蒙思想为大家呈现出来。

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染染妈妈 发表于 2016-7-28 00:45 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
巴图妈妈,你太牛啦
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苗麻麻 发表于 2016-7-28 01:54 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
你太牛了~~~
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杰森 发表于 2016-7-28 05:57 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
太牛了
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小柚子妈 发表于 2016-7-28 06:12 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
正在学习思维导图
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悠然 发表于 2016-7-28 06:21 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
思维导图,还在听说阶段。
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悠然 发表于 2016-7-28 06:27 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
科普下(各用绘本举个例吧。)
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静待花开 发表于 2016-7-28 06:29 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
怎么觉得我玩不了思维导图呢
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朵妈 发表于 2016-7-28 06:42 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
学习le q
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Joy乔伊 发表于 2016-7-28 07:22 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
原来你也在
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Lucky11 发表于 2016-7-28 07:39 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
学习了
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秦小妞 发表于 2016-7-28 08:39 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
学习了
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巨蟹小倩 发表于 2016-7-28 09:00 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
膜拜了。
小石头妈妈 发表于 2016-7-28 10:17 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
学习了~~
oMs洁倪o 发表于 2016-7-28 10:26 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
终于等来了巴图妈妈的首发。棒棒哒!
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oMs洁倪o 发表于 2016-7-28 10:27 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
苗麻麻 发表于 2016-7-28 01:54
你太牛了~~~

巴图妈妈是我们的思维导图达人妈妈哟。
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曼曼 发表于 2016-7-28 10:35 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
巴图妈咪是高手来的  
陶陶妈妈 发表于 2016-7-28 12:12 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
思维导图挺好,写文章、大会发言其实都用到了思维导图,只不过没有做的很专业,也不知道专业名称。
感谢分享,思维导图学起来
安妮妈妈 发表于 2016-7-28 15:19 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
好漂亮啊。
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向日葵 发表于 2016-7-28 17:59 回复:75 查看:1541  | 显示全部楼层
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