甜桃宝宝的成长阅读楼(2018年1月11日)

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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-12 11:36 回复:131 查看:738  手机网页 | 显示全部楼层
sswcindy 发表于 2018-1-12 08:47
孩子读的好认真

谢谢夸奖,她自己喜欢,讲起来很投入
三金 发表于 2018-1-12 11:52 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
一起加油,坚持再坚持
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敏妈 发表于 2018-1-12 12:04 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
我家也看过这本书,很好看。
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杰森 发表于 2018-1-12 14:25 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
很好的一本书
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haohao 发表于 2018-1-12 20:31 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
不错,继续加油哦
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-12 21:44 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第2天   1月12日
    今天重点读 I am a Bunny
    桃宝很喜欢兔子,总说自己是一只小兔子,于是给她入了 I am a Bunny,今天到货了。拿回家小姑娘兴奋地要自己先看一遍,我和爸爸在便在一旁当听众。看她一边看图一边念念有词,居然把书上给的文字信息用自己的话基本表达了出来,还加了自己看到的信息。但是,明显对季节没有概念,着让我突然意识到,这本本来入手作为英语启蒙的读物,还有了另外一个重要的功能--帮她建立对春夏秋冬四季变换的简单概念。
    她自己讲完之后由爸爸用中文和她讲读。大概因为是纯中文表述,再加上他爸完全不看文字,所以挖掘了更多信息,比如躲雨的小瓢虫,南飞的大雁,大雪中的松果。
    最后我试着中英夹杂地给她读一遍,因为她刚开始接触英语,所以接受度有些低,总是打断。读的过程中反复重复bunny这个词,等阅读结束,她听到bunny这个词能反应出来是小兔子了。   
    最近断断续续地听过一点英文儿歌,这是她第一本英语绘本,在英语启蒙这条路上开始摸爬滚打了。明天继续。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-12 21:45 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
haohao 发表于 2018-1-12 20:31
不错,继续加油哦

谢谢,继续奋斗!
 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-12 21:46 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层

是的,所谓好的绘本不仅孩子喜欢,大人也喜欢,这本小魔怪就是。
 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-12 21:47 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
敏妈 发表于 2018-1-12 12:04
我家也看过这本书,很好看。

是的,宝自己挑的书,还挺有眼光
向日葵 发表于 2018-1-12 21:49 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
看的都是很经典的绘本
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-13 11:09 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
向日葵 发表于 2018-1-12 21:49
看的都是很经典的绘本

嗯,跟着经典走!
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Holiday 发表于 2018-1-13 13:47 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
加油,坚持。这本书我儿子也喜欢哦,看了好多遍,现在还会偶尔翻出来看看
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-13 23:18 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第3天   1月13日
     今天上午把昨晚看的I am a Bunny继续拿来读。她最近很喜欢数数,我指着小鸟说“watch the birds”,她就说我们数一下有几只小鸟吧,然后就鸟爸爸鸟妈妈鸟爷爷鸟奶奶地数起来。还把草莓蝴蝶之类的都数一遍,不厌其烦。看了两遍之后就开始抗议了,因为她对书的大致内容已经很熟悉了,就不怎么有兴趣再听了,我一读英语她就说“不要读英语了吧”。我琢磨着得换了方法让她继续愿意看这个书了。
     因为看毛妈carol说尽量不要直接翻译,影响母语思维的培养,所以对于flower、butterfly、tree、frog这样的具体形象名词我是指着图重复读,让她自己理解。为了让她对butterfly这个词有概念,就跟她玩“我说你找“的游戏,一个人说颜色另一个人去画面中找相应颜色的蝴蝶,轮流找,看谁速度看。颜色的英语单词她还不会,我就中英文混着说,比如蓝色的butterfly,这样下来butterfly这个词被我重复了N遍,果然,等读完,我说butterfly让她去书里找她能明确地知道是蝴蝶了。其他的词也是通过边指边说的形式反复重复这个单词,让她单词和实物图片对应上。希望这样的方法有好的效果,不仅是记住单词的意义,还能利于她从单词到实物的直接反应而无需转化成中文再进一步反应出意思。
    白天除了I am a Bunny,还听了几首清华语感启蒙的儿歌,Little Bee和Peek-a-boo自己已经会唱了,Open and Shut听得懂但是唱不全。
    晚上自己把《小熊宝宝》的绘本拿了几本出来讲了一遍,这个她已经很熟悉了,但是还是很喜欢,时不时地自己拿出来看一遍。也是因为小熊宝宝里面那本刷牙的故事而开启每天自己主动刷牙模式。
    躺下后又让我给她唱了几遍今天听的the finger family,不愿意听音频,说妈妈唱的好听。这是在逼着我这个五音不全的妈妈努力学习英文儿歌呀。自己学了那么多年英语都没有学过英语儿歌,现在为了娃要从头学起了。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-14 22:46 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第4天    1月14日
     今天周末桃爸在家,桃宝像献宝一样要给爸爸讲故事,就拿出她比较熟悉的《大卫,不可以》,声情并茂地给爸爸讲了一遍。事实上我和桃宝都不是特别擅长发现画面中的细节,但是爸爸比较在行。为了让宝宝自己多发掘画面信息,爸爸和她比赛找“把玩具收起来”这页中的玩具,每人说一样,轮流看,看谁赢。果然,这个方法让她看的更仔细了,把之前我陪她看时忽略掉的一些东西都给找出来了。这个方法我得借鉴,以后再陪她看绘本的时候,得学会利用绘本培养她的观察力。
    晚上我陪她一起看了三本故事书《龟兔赛跑》、《艾里克的马戏团》、《淘气的魔咒》,她最喜欢《淘气的魔咒》。这个故事是关于一个淘气的小仙女。她因为邻居巨人总是放吵吵闹闹的音乐跳舞影响她午休,而送给巨人一个写着淘气魔咒的生日贺卡。结果,不识字的巨人拿着贺卡到处找人帮忙读上面的文字。结果,自命不凡的大坏狼读完贺卡变成了胆小的小绵羊;傲慢的草原之王狮子读完贺卡变成了温和的小猫咪;喷火龙读完贺卡变成了一条不起眼的小虫子。可是巨人始终不知道贺卡上写的是什么。原来贺卡上写的是“只要你读了这张生日贺卡,无论你多么高大或者多么凶猛还是多么吓人,都会变得很小很小。爱你的淘气小仙女”
    桃宝觉得魔咒让大坏狼、狮子和喷火龙变小的那段特别有意思。我也很喜欢这段,觉得这是个不错的写作创意。记得以前上学的时候写作文,想写的虚幻一点,就是什么做梦啊,时光隧道啊之类,这个魔咒魔法的把戏大概是现在的孩子比较擅长的了吧。
另外,我也正好也借着这个故事告诉桃宝以后家里有人睡觉休息的时候要保持安静,不要吵到人家,不然别人会觉得很烦躁,自己也可能会受到惩罚。以后上幼儿园了,中午老师让小朋友们休息的时候就不能再吵吵闹闹的,打扰其他小朋友休息。这段时间看幼儿园虐童事件频发,总有些担心宝宝送幼儿园后的生活,所以抓住任何可能的场景先告诉她一些在学校里需要遵守的东西,免得入园后因为不服从老师的安排而受到伤害。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-15 22:38 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
本帖最后由 桃桃闹闹要读书 于 2018-1-15 22:46 编辑

第5天  1月15日
     I am a Bunny入手第四天了,坚持每天都要看一两遍,以便不断加深桃宝对里面词汇的印象。今天还是采取我全英文读,让她指认图片中我读到的信息的办法,尽量减少翻译。她能听懂的单词又增加了一些,到今天,已经能快速地指出bunny, tree, bird, flower, butterfly, strawberry,rain, snow;能听得懂句式“I am XX”。这种每天都能进步一点点的感觉真好。
    晚上自己挑了《嘟嘟熊》。难得爸爸有时间,今晚由他陪读,我当听众。读了《小老鼠,大力士》、《快乐的橡皮孩》、《一双小手套》。他爸实用主义泛滥,每一个故事都要给引申出现实教育意义。小老鼠那个,就告诉桃宝,如果想和小老鼠一样变得强大不被欺负,就要好好吃饭不挑食,长的高高壮壮的,这条倒是适合桃子这个极度挑食的情况,我这个佛系妈妈得像爸爸学习。让宝宝的阅读更有意义。
   睡前和我玩了一会儿贴纸书,复习了她学过的汉字“多”和“少”,进一步理解这两个概念。似乎宝宝们都喜欢贴纸书,桃宝就是百玩不厌,估计很快又得入新的贴纸书了。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-16 21:31 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第6天   1月16日
    看到好多人推荐Biscuit系列作为宝宝英语启蒙的第一套英文绘本,我就入了一套。今天早晨拿给桃宝,她就自己先翻开看了。我挑了Biscuit, Bathtime for Biscuit和Biscuit and the Baby. 她自己居然对着图片能理解大部分信息了。以前总说她不肯自己看绘本,即使我讲过的她也不肯独自翻看,就总是觉得她看不懂,有时候甚至会批评她,嫌她不肯尝试。但是从前几天的I am a Bunny,到现在这几本Biscuit,发现她自己看图说话的能力已经大大提高了。
    等她自己看完,要求我给她讲一遍。我挑了Biscuit这一本,打算从这本开始一本本的学习。本来试着一遍指着图片一边读英语的,可还是很困难,她听不懂就不愿意再听下去了。于是还是得换成中英夹杂的方式讲。可能确实年龄大一些了,愈发有主见,有点感觉英语启蒙开始的晚了。希望能够慢慢过渡吧,也不能太急于求成。况且,语言确实只是载体,读书中的信息和阅读本身才是需要坚持的东西。不着急,先让她接受了故事,再慢慢接受语言吧。
    说回到这个故事。桃宝看着Biscuit淘气的不肯乖乖睡觉的样子就哈哈笑,我问她“你是不是就跟Biscuit一样,每天妈妈让你去睡觉,你就一会要喝水,一会儿要喝奶,一会要上厕所,一会儿要听故事,一会儿要让妈妈唱歌”,她就大笑起来,说“是的,是的,跟我一样”。读了两遍,英语单词除了dog,啥也没记住,倒是关于小狗狗的故事自己编了一堆。姥姥家的两只大狗狗啊,奶奶家那条走丢的小狗狗啊,还真是话匣子。
    晚上看了《我爸爸》、《好饿的毛毛虫》、《大卫,不可以》,最近就总是那么基本在重复看,都已经很熟悉了。
    读完毛毛虫和我一起用粘土做了一条毛毛虫,眼睛、触角,还有身体的部分圆球是她做的,但是整体拼合还是得让我弄。桃宝虽然经常要求我给买粘土、橡皮泥之类的手工材料,但是她的动手能力好像比同龄的孩子要差一些, 基本就是搓个圆或者长条不然就是把各种颜色揉到一起就算了,现在能帮着做一点已经是在进步了,也让老妈我略感欣慰。大概还是我引导的不对,希望在手工方面能和桃宝一起进步。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-17 23:21 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第7天   1月17日
    今天白天继续看Iam a Bunny和Biscuit系列之Biscuit,晚上讲《猜猜我有多爱你》、《雪人》。中午听了几遍Brown Bear, brown bear, what do you see 和The wheels on the bus。
    Biscuit白天读了两遍,反复和她演kiss和hug这两个动作,差不多能理解了。自己可以用中文讲这个故事了。
    《猜猜我有多爱你》和《雪人》都是之前讲过几次的。对于《猜猜》,她一直不太感兴趣。今天晚上要挑书的时候,我说妈妈先说一个,看你能不能猜对是哪一个故事。她很兴奋,欣然同意。于是我扯着她的耳朵说“听我说,猜猜妈妈有多爱你?”然后张开手臂说,“妈妈爱你有这么多”。她就接着也把手臂张开,说“我爱你有这么多”。然后又用到了双手举起说“爱你有这么多”的画面。我才知道,虽然之前讲这个故事的时候她每次都不怎么听,却还是听进去了。但是我们动作做不全了,于是顺势说,我们找书看看小兔子还有什么主意好不好?就开始读这本她一直有些排斥的书。这次,每一个动作我都陪她做一遍,而且尽量夸张。到了小兔子倒立的那个,就请爸爸帮忙让她在床上练了一把倒立,这下更兴奋了。故事讲完,再问她这个故事好不好玩,就表示好玩,喜欢了。大概这才是这本绘本的正确打开方式吧。讲绘本其实也是挺考验人的事呢。妈妈还得继续修炼。
    《雪人》是她超级喜欢的一本,经常抱出来让我讲,因为故事好长,又不想错过任何细节,每次都讲的我口干舌燥。最后雪人化了,但是桃宝说的是,“他的雪人朋友走了,但是没关系,他们还可以打电话呢”。这样也好,就不会太伤感了。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-18 23:25 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第8天 1月18日
    今天白天继续听清华幼儿英语磨耳朵。
    晚上看I am a Bunny和Biscuit系列。今天状态不佳,看的书相对少一些。在讲Bathtime for Biscuit时,为了让她明白为什么狗狗松开咬着的浴巾,小主人会跌进浴盆,我和桃宝分别扯着毛毯的一头用力拉,然后我松手,她就因为惯性跌倒了。这下来精神了,连着玩了好几次这个游戏才肯继续往下讲。她能听懂的英语单词越来越多,真好。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-19 23:03 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第9天   1月19日
    今天晚上看书的热情高涨,自己看了《小熊宝宝》,和我一起看了《我爸爸》,这次自己讲了很多。讲完还要看书,家里没有新入绘本,看了电子版Five Minutes Peace和Little Blue and Little Yellow.看着安静五分钟里那三只淘气的小象高兴地说跟她一样,她就经常吵妈妈。小蓝和小黄让她知道蓝色和黄色混合一起会出现绿色,说《小猪佩奇》里面也有。
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 楼主| 桃桃闹闹要读书 发表于 2018-1-20 23:54 回复:131 查看:738  | 显示全部楼层
第10天  1月20日
    白天坚持听英文儿歌磨耳朵。棕色的熊里面的小动物都明白了,还很喜欢super simple songs里面的hide and seek,跟着画面基本可以听懂了,进步很快。
    新买回来一套专注力游戏书,晚上拿回来小姑娘特别兴奋, 自己拆开包裹就玩上了,效果比我预想的要好很多。拍了一张我们三口通力合作完成的蛋糕涂色照片。
    睡前讲了《彼得兔和他的朋友们》系列,和爸爸看了《嘟嘟熊》。今晚二宝睡的晚,没有很多时间详述了。安了,宝贝们。
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