赣州站12月故事会+Dream Snow+2018.12.02

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Yandy 发表于 2018-12-26 14:54 回复:1 查看:100  | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 Yandy 于 2018-12-26 14:57 编辑

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故事介绍:

老农夫在打盹的时候梦见这个圣诞节下了一场暴风雪,掩盖住了他的房子和动物的家,当他醒来时看见外面真的下雪了,农夫按照原计划,把自己装扮成圣诞老人,他准备给小动物们一个圣诞惊喜!首先他为小动物们装扮圣诞树,同时把送给每个小动物的礼物堆放在装扮好的圣诞树底下,然后大喊:“大家圣诞快乐!”,和小动物们一起度过一个童话般充满期待的圣诞。

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1.      引入故事
故事会的举办时间是圣诞月初,选择这本绘本,引用Snow主题元素作为圣诞节的热身。处于启蒙初期的小朋友,刚刚学过农场-农场动物,所以故事展开比较得心应手,正好复习已学,拓展新词SNOW-SNOWMAN-SNOWFLAKE。

2.      歌谣热身

配合主题儿歌”I’m A Little Snowman”和后面的配套手工,选用了TPR需要动用全身部位的SSS动作儿歌”The Pinocchio”, left arm, right arm, left leg, right leg….宝贝们跳得贼嗨~
20181202圣诞月第一期[00_00_25][20181226-142246-0].JPG
3.      故事开始
Shhh, be quiet, please sit down…It’s story time.
故事期间,和宝贝们复习农场动物的名字、叫声和动作,一起清唱Old McDonald Had a farm…What does a cow say? Baa? Oink? Moo…With amoo moo here, and a moo moo there, here a moo, there a moo, everywhere moo moo….Whatdoes a rooster say?...
故事结尾,给我们南方从来没见过雪的宝贝们一起憧憬了一下雪景,想象可以怎么玩雪,接着用老少皆爱的小猪佩奇动画片Peppa Pig_Snow,一起分享Peppa Pig玩雪的快乐。
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4.      泛读读物

看完Peppa Pig_Snow,我们还翻看了海尼曼分级读物Making a Snowman:
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5.      配套歌谣
一首”Ten Little Snowflakes”结合数数,优美的旋律,静谧安详,和宝贝们玩雪花落在身体各个部位的游戏;

另一首”I’m A Little Snowman”,除了巩固身体部位单词,认识Snowman形象,学习新单词hat和scarf,还模仿了Snowman打寒战的样子:
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6.      手工拓展:Let’s make a snowman.

剪剪贴贴,根据”I’m A Little Snowman”,边唱歌边动手剪贴一个属于自己的小雪人
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速度快的小朋友意犹未尽,还动手画起了小雪人呢Draw a snowman:
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Snow-Snowflake-Snowman:
身在南方的我们没有见过真正的雪,但我们心中有雪,一样美好哦:
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感谢大家!

520jidoudou 发表于 2018-12-26 16:27 回复:1 查看:100  | 显示全部楼层
有绘本,有道具,还有欢声笑语。
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